Questo essenziale metodo didattico è pensato per chi, suonando la chitarra, non ha mai studiato il solfeggio e si trova quindi in difficoltà nel rapportarsi a uno spartito musicale, non comprendendo i valori delle note e le loro durate,

anche quando ci sia (come oramai nella maggior parte dei casi) la presenza dell’intavolatura.

Lo scopo è quello di far suonare un solo accordo di DO maggiore in prima posizione affrontando alcune fra le più comuni figure ritmiche, suonando rigorosamente con il metronomo e cercando, dove fosse possibile, di tenere il tempo con il piede, questo per riuscire a contare e “sentire” il tempo mentre si suona.

Lo studio è ridotto a pochissimi concetti di base che permettono però, se assimilati, di poter leggere uno spartito senza la paura di non capire nulla di quanto ci sia scritto.

Tratteremo argomenti come il punto e la legatura, i tempi semplici e quelli composti e tutto sarà accompagnato da esercizi progressivi che aiuteranno a muoversi fra le righe dello spartito.

Non è un testo di armonia o teoria musicale, solo una pratica guida alla lettura e ai suoi concetti base.